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看深圳学生变废为宝,三年级男孩用废弃棒子搭建小木屋获一等奖
更新时间:2019-12-05 13:22:44   浏览次数:396
[摘要] 据了解,本次活动为期一个月,共收到全区各中小学、幼儿园1743幅作品。据悉,福田区教科院将和红树林基金会携手合作,将此次优秀的获奖作品放在红树林生态公园科普展览馆中向市民展出一个月。来自益田小学三年级

杜南新闻记者何思民记者颜惠民9月26日在深圳市福田区福田红树林生态公园举行“绿色生活”环保创意生产大赛颁奖仪式和交流活动。李红梅福田区教育科学研究所所长、国际事务部部长郭启俊和红树林湿地公园主任尹玉柱出席了会议。

今年,中共中央、国务院发布了《关于支持深圳建设中国特色社会主义示范区的意见》。《意见》提出,深圳应牢固树立和实践“绿水青山是金山银山”的理念,创造安全高效的生产空间、舒适宜居的生活空间和碧空生态空间,率先建设万美丽区。为了落实党中央、市政府关于推进生态文明建设的决策部署,促进青少年生态文明教育的深入发展,2019年暑假,福田区教育局与福田区教育学院共同主办了福田区“绿色生活”环保创意生产活动。该地区所有中小学校和幼儿园都组织学生参加利用废物进行创造性生产、讲述环保故事、环保绘画和环保论文写作等活动。

据了解,这项活动持续了一个月,收到了该地区所有中小学和幼儿园的1743件作品。其中,该活动通过数字方法收集作品,并以h5的形式展示、宣传和分享每周的优秀作品。活动期间,共推广了11期h5,共发表了5万多条意见,吸引了各界广泛关注,加快了环保知识的社会化进程。据悉,福田区教育学院将与红树林基金会合作,在红树林生态公园科普展厅向公众展示优秀获奖作品一个月。

本次活动中,46名学生获得一等奖,64名学生获得二等奖,94名学生获得三等奖,龙洪梅等17名教师获得“优秀教师奖”,16所学校获得“优秀组织奖”。那天在颁奖典礼现场,学生们拿着获奖作品,在镜头下和父母合影。

伊田小学三年级的王均豪因其作品《快乐小屋》获得了环境创作一等奖。王均豪说,这项工作是一个小木屋,他用废弃的木棍、胶水和剪刀完成的。在制作之前,他还参考了许多木屋原型,最后用他的创造力和想象力完成了这项工作。“我认为用废弃的物品制作艺术工艺品是一件非常有意义的事情,这也加深了我童年的印象。”

此外,付强小学五年级学生臧周七因其作品《盆栽储物盒》获得本次活动三等奖。同一天,臧周七在母亲的陪同下早早来到颁奖现场。臧的母亲说,她非常热心和她的孩子一起参加公益和环保活动。这一次,她的孩子们在创作环保创意作品时一直鼓励和支持她。至于作品本身,臧周七表示,他的初衷是将绿色植物和废弃的矿泉水瓶结合起来,打造一个创意笔筒,让环保成为一件有趣的事情。

在现场,李红梅表示,此次活动开辟了公益渠道,实现了“小手展手”的目的,将家庭和学校联系起来,随时随地做公益,拓展了儿童公益活动的平台。李红梅还建议孩子们应该明白环境保护不仅仅是一个口号,也是一种生活方式和态度。

郭启俊在讲话中指出,活动的五大亮点包括知名大学师生的广泛参与、丰硕的收获、新颖的作品、多样的形式、巨大的社会影响力和创新的活动策划。参与不仅丰富了学生的环保知识,也增强了他们的社会责任感。通过“一个学生驱动一个家庭,影响一个群体”,引导每个人贡献自己的力量,共同建设一个绿色多彩的“美丽校园”。下一步,福田区教育局和区教育学院将根据福田区党委和政府的相关工作安排,继续开展一系列生态环保教育活动,呼吁全体公民参与和共同实践绿色生活,用心触摸绿色未来。

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